Цели

READy, Set, Go! цели да подобри четенето с разбиране и ангажираността на учениците на възраст 9–11 години, включително децата със специални образователни потребности.

Чрез кинестетично учене, разказване на истории и импровизационен театър проектът предоставя на началните учители практически методи за създаване на по-активна и приобщаваща учебна среда.

Изпълнение

Проектът включва разработване на дигитален Наръчник за учители на английски, български и словашки език, международно обучение в Кошице, Словакия, и пилотно прилагане в пет училища.

Шестима учители ще преминат международното обучение и ще подготвят още 25 свои колеги. Методологията ще бъде изпробвана с 200 ученици, включително най-малко 75 деца със специални образователни потребности.

Разпространение и ангажиране

Резултатите ще бъдат популяризирани чрез уебсайт, социални мрежи, бюлетини, статии, местни обучения и събития в България и Словакия.

Наръчникът и останалите материали ще бъдат споделени чрез платформите на „Еразъм+“, eTwinning и партньорските образователни мрежи.

Резултати

Основните резултати включват:

• Дигитален Наръчник за учители на три езика

• Практически дейности за активно и приобщаващо четене

• Инструменти за оценяване на напредъка

• Обучени учители и пилотни дейности с 200 ученици

• Подобрени умения за четене с разбиране и критично мислене

• По-висока увереност на учителите при работата с различни образователни потребности

READy, Set, Go! подкрепя учителите да превърнат четенето в по-достъпно, активно и приятно преживяване за всяко дете.